为深入贯彻落实党的二十大精神及教育部“国家教育数字化战略行动”，7月3日下午，教师发展中心在图书馆南报告厅举办“迎接数字革命 创新教育未来——教育数字化转型下的教学改革与教师发展”为主题的讲座。本次讲座邀请南京师范大学张一春教授主讲，全校100多名教师参加。活动由教师发展中心副主任曹忠亮主持。
张教授围绕积极应对数字革命、深刻领悟教学之道和加快提升教学能力三个方面深入浅出得讲演了教师教育数字化转型得必要性及教学改革与教师发展方式方法。他指出，教育数字化转型是通过数字技术及其应用，促使教育教学全流程、全要素、全场域实现数字化，更新理念，融通业务，简化流程，加强治理，提高绩效，建构教育教学新范式，建立教育新体系，服务师生与社会。做好数字化转型，要深刻领悟“学习观、认知观、知识观、目标观、受众观、结构观、技术观、思政观和传播观”九观，通过重塑人才培养理念、重构专业课程结构体系、聚焦个性化学习、营造开放教育生态和突破整体性革新，从而提升教师教育数字化能力。张教授最后分享了教学建设的一些心得和技巧。与会教师纷纷表示讲座内容丰富，启发性强，对于进一步提升教师数字化能力明确了方向和着力点。
据悉，此次讲座是“加强教育教学能力建设，培养高素质教师队伍”江苏理工学院教师教育教学能力提质赋能系列活动之一，后续还将举办多场讲座，帮助教师形成价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育理念，深入细致做好教书育人、立德树人工作。
张一春，南京师范大学教授、博士生导师、教学名师，教育部职业院校信息化教学指导委员会委员、国家智慧教育平台江苏试点工作专家指导委员会委员、江苏省教育信息化专家指导委员会委员、江苏省高等学校教育信息化研究会副理事长兼秘书长、江苏省高等职业院校信息化教学指导委员会副主任、江苏省高校微课教学比赛组委会负责人，是全国电化教育优秀工作者、中国教育技术先进工作者、南京市十佳教师等。（图/文 朱昳华；审核/曹忠亮）